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                              小升初语文衔接专项讲解- 第29讲 写作(全国通用)

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                              江苏
                              2018/8/3 16:39:23
                              收藏
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                              书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

                              资料简介
                              开篇语 学习写作是一个艰苦的过程 能写→善写→乐写→美写 小学生写作容易出现的问题: 1、观察能力弱 2、选材欠缺 3、结构层次安排 缺少设计 选材的好坏、高低归根到底是由一个人的胸怀、眼光决定的。 想要在写作时有源源不断的素材, 首先你得是这样一个人—— 一个热爱读书、乐于行动的人。 一个懂得感恩的人,而不是只有自我的人。 一个喜欢观察、心思细腻的人。 炼一双发现的 眼 养一颗善感的心 知识梳理 经典阅读: 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂 荚树,紫 红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和 木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人 [来自e网通客户端]
                              展开
                              分类: 江苏 , 2018
                              审核人:学科网原创组委会
                              来源学校: 大丰市第六小学
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