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                                第五章 跳 高 跨越式跳高完整动作示范 助跑起跳 起跳摆腿 摆动腿过杆 起跳腿 摆动腿过杆 起跳腿摆起 摆动腿下落 起跳腿摆动过杆 腾越过杆 跨越式跳高分解连续动作 祝同学们学习愉快!! [来自e网通客户端]
                                第五章 立定跳远 完整示范 动作要点   重点    难点  下一页 动作要点 两脚开立于起跳线后,经过两臂预摆(也有做好臂后下举的静止姿势),配合两脚屈膝蹬伸,向前上方跳出,收腿向前落地,屈膝缓冲 看图片 重点 摆臂与蹬地的配合 返回 难 点 返回 抬腿收腹 分解动作 准备动作
                                第五章 身高与运动 1、身高主要是受遗传所决定(包括父母亲、祖父祖母、外祖父外祖母)。 2、身高受后天的影响。饮食与运动是主要因素。因此这节课重点讲运动后有利于身体长高。 有关身高的几点说明 运动有利于晚上生长激素的分泌 运动能直接促进生长激素的分泌,而且还能促进运动当晚睡眠中生
                                第五章 人体和运动 人的骨骼都是一块一块的, 要成为人体的支架 ,就依 靠骨骼可以吗? 想一想? 那它还需要哪些部门的协 同作用呢? 人体肌肉图 1、肩关节可以做哪些动作? “向各个方向转动和旋转”这样的关节叫球窝关节。 2、肘关节可以做哪些动作? 只能向前或向后转动。 这样的关节叫
                                第五章 关注你的健康 健康的标准 1.精力充沛,能从容不迫地应付日常生活和学习所产生的压力. 2.乐观开朗,态度积极,勇于承担责任. 3.善于休息,睡眠良好. 4.应变能力强,能适应外界的各种变化. 5.抗病能力强,能抵抗普通感冒和传染病等. 6.体重适宜,身体匀称而挺拔. 7.眼睛明亮,反应敏锐.
                                第五章 跑与投 一、教学内容: 1.走和跑:沿地上画的直线跑 4——(3) 2.投 掷:掷轻物 3——(1) 二、教学目标: 1. 进一步学习沿地上画的直线跑动作,学会跑直线,培养正确的跑姿,发展学生的奔跑能力。 2. 初步学
                                武 术 祝同学们学习愉快!! [来自e网通客户端]
                                体 操 女子艺术体操 女子艺术体操 男子体操吊环 女子体操平衡木 祝同学们学习愉快!! [来自e网通客户端]
                                一、游戏 (穿称门): 规则: 1、游戏者必须成一路纵队向前跑,否则判失败。 2、游戏者进行时游戏者之间不准松手。 [来自e网通客户端]
                                一、藤圈韵律操 (4-6)节 重点:各节的动作要领及要求。 难点:动作的准确性和 优美大方有节奏感 [来自e网通客户端]
                                一、藤圈韵律操 (1-3)节 重点:各节的动作要领及要求。 难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。 [来自e网通客户端]
                                小学体育三、四年级教案-第五章 掷轻物∣人教版

                                2018/6/1 13:27:23

                                教案

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                                作者:点点芽色

                                网校通专供 1高级点
                                、组织形式: 自由分散--2人组合 2、教师巡回指导练习 3、预期目标: 自由发挥,用各种形式进行抛接练习。 1、学生自己 进行轻物掷远练习 2、 交流学习心得 3、再进行练习 4、教师示 范,提示动作方法与要 领 5、再进行掷远练习 6、分组进行掷远比赛 7 、学生交流学 习心得 [来自
                                (一)激趣导入 师:小朋友们,想当战士吗?(学生欢呼雀跃,跃跃欲试)那好,老师带大家练习投弹好吗? 师:(出示图片)动作帅吗?老师告诉小朋友,想当好士兵就必须学会投弹练习,下面我们比一比哪个投弹手投得最棒…… [兴趣是最好的老师,如果教师有意识地加以引导, 让学生在跃跃欲试的状态下进行学习、练习,
                                小学体育三、四年级教案-第五章 投掷∣人教版

                                2018/6/1 13:25:17

                                教案

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                                作者:点点芽色

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                                我将队伍带至投掷场地,宣布以投远为目的的投掷体验开始,并重申“ 尽量不重复别人已采用过的动作,看谁的投掷动作最具新意”的要求。 “我先来”,我以原 地侧向的 方式将实心球双手抛出,成年人的力量是足以让这群孩子信服的,我赢得了一片热烈的掌声。随后,男、女各两组,按顺序以投远为目的进行创新投远练习,真
                                (一) 激发兴趣、活跃气氛阶段 1、课的常规。 2、导入反应练习的游戏“天、地、球”。 3、导入热身激趣游戏“抓尾巴”“踩尾巴”“炒黄豆”。[来源:学科网ZXXK] 设计意图:1、使学生的肢体充分活动。 2、生 的学习兴趣,提高展示自己的能力。 (二)合作探究、掌握技能阶段 1、引导学生把绳子做成