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                              三年级上册体育微课-立定跳远∣全国通用

                              2018/8/8 16:46:07

                              视频

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                              作者:xy08068

                              网校通专供 1高级点
                              该资料为视频资料,画面清晰、制作精良、内容生动,发音准确流畅,有较强的教学针对性,有助于同学们消化吸收教学内容,并能够活跃课堂氛围,是很好的教学辅助资料,欢迎广大师生下载使用! [来自e网通客户端]
                              六年级上册体育与健康课堂实录-双摇跳|人教版

                              2018/8/7 16:29:35

                              视频

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                              下载:1

                              作者:xy08068

                              网校通专供 1高级点
                              该资料为视频资料,画面清晰、制作精良、内容生动,发音准确流畅,有较强的教学针对性,有助于同学们消化吸收教学内容,并能够活跃课堂氛围,是很好的教学辅助资料,欢迎广大师生下载使用! [来自e网通客户端]
                              一、指导思想 要 正确树立健康第一的指导思想,真正确立与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念,要不断的学习,接受新的信息,掌握本学科和相关学科的前言动态,丰富自身的知识储备,以先进的科学知识和技术武装学生,满足学生的知识欲望,跟上时代发展的步伐。 二、
                              四年级下册体育课件-啦啦操∣通用版 (共10张PPT)

                              2018/8/6 10:47:33

                              课件

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                              作者:sunxi0406

                              网校通专供 1高级点
                              全国啦啦操规定套路 (小学低年级) 授课教师: 赵庆怡 啦啦操起源 啦啦操是健美操的一种,是一项深受广大群众喜爱的、普及性极强,集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目,也是一项多人的集体项目。啦啦操是体育运动中的一个新兴项目,起源于美国,遍布美国的NBA、橄榄球、棒球、游
                              如何上好小学体育课 体育组 段升华 www.themegallery.com 前导语 “如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。” -----苏霍姆林斯基 www.themegaller
                              二年级下册体育教案- 双人跳绳∣人教版

                              2018/8/4 11:15:27

                              教案

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                              作者:sunxi0406

                              网校通专供 1高级点
                              教 学 过 程 设 计 意 图 一、课堂常规:1、体委整队,师生问好。 2、宣布课的内容。 3、安全教育。 4、安排见习生。 二、热身活动:1、慢跑。 2、自编热身操。 三、复习导入:1、学生自主进行单人跳绳。 四、学生自主探究学习:1、教师提出疑问,一条绳子两人跳。 2、学生自主尝试练习
                              身心 准备 阶段 2 分钟 课堂常规 1.集合整队。 2.师生问好! 3.宣布本课内容及要求。 4.检查服装,安排见习生。 1.向学生问好,宣布学习内容,提出学习目标及要求。 2.安排见习生。 3.教师简单的进行德育评价。 1.向老师问好。 2.认真聆听,了
                              一 脚内侧传球 1学生尝试脚内侧踢球 要求: A怎样才能将球平稳的传到同伴的脚下 B 不能大力踢球 C 将球停稳后,才能踢球 2 学习脚内侧传球的技术要领 技术动作要点: A 助跑(自然) B 支撑(球侧一球距离) C 击球(脚内侧击球中后部) D 随前(自然摆动)
                              集队做到快、静、齐,培养学生良好的纪律风气 课堂常规 1、体育委员(老师)组织整队。 2、报告出勤人数,师生问好。 教师检宣布本课内容并提出要求,检查服装,安排见习生。 组织: 四列横队。 ○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○ ××××××××× ××××××××
                              六、 教学流程 (一) 热身部分: 在课的开始部分,采用“大风吹,吹什么”即“找朋友”的游戏,师问生答,师生互动,激发学生学习的兴趣,让学生感受到体育课的乐趣。接着准备部分,在音乐《快乐的歌》的伴奏下,师生同做热身操。采用简单的韵律操,达到热身的效果。 (二) 学练部分 1、 基本部分的
                              开始 部分 课堂常规 1、教师语言导入本课、师生问好、安排见习、宣布上课内容和要求 2、教师口令清晰嘹亮,精神饱满 1.体委整队、报告人数 2.精神饱满、注意力集中、做到快、静、齐 练习队形: XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXX X
                              七、教学过程 1.开始、准备部分: 课堂常规 教师利用幽默的语言引出本课的教学内容,以及要求。 带领学生慢跑热身且调动学生的积极性。 2.基本部分: 教授徒手操,第一节头部运动,主要以头部活动为主,活动头以及颈部的各关节,第二节扩胸运动,主要活动手臂及胸部各关节,第三节伸展运动,主要打开学生上身的各
                              一年级下册体育教案-第二章第一课徒手操∣人教版

                              2018/7/16 13:35:37

                              教案

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                              作者:sunxi0406

                              网校通专供 1高级点
                              七、过程: (一)开始、准备部分部分 班长集合报告人数 师生问好,检查服装 3、宣布本节课内容及要求 4、安排见习生,要求随堂听课 5、安排热身 组织:成四列横队 集合 ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● ▲ 要求:快、静、齐, 精神饱满、认真、注意力集中、服从指挥。
                              二、设疑引思,指导学生阅读材料 提出“运动损伤产生的原因是什么?”“预防运动损伤的措施有哪些?”这两个问题。让学生认真思考,寻找答案,教师进行提问指导。 运动损伤发生的原因: (课件出示) 1、认识不足,措施不当。对运动损伤预防的重要性认识不足,未能积极地采取有效的预防措施,易导致运动损伤的发生。
                              了解足球运动起源和发展的概况。 1. 体育常识:足球运动 (1)足球运动的起源及发展。 观看视频时,注意老师提出的问题:①古代足球产生于哪个国家; ②现代足球产生于哪个国家。 (2)中国现代足球。 足球运动常识灌输。 五人制足球比赛规则 五人制足球比赛规则:(看视频) 除与国际足联颁布的五人制足球规