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                              小 学 生 二 年 级 【 必 读 书 目 】 暑 假 读 后 感 作 文 汇 总 三 字 经 读 后 感 2 0 0 字 这 周 我 读 了 《 三 字 经 》 这 本 书 , 收 获 很 大 。 它 主 要 讲 了 , 人 生 下 来 , 是 善 良 的 , 后 来 , 随 着 环 境 的
                              一、 书写 1 . 把下面的句子端正、工整地写在横线上。 万事万物都有自己的规律! 二、 积累 展示 1 . 给划线字选择正确的读音 秩_ _ _ _ _ 序(z h ì z ì ) 年龄_ _ _ _ _ _ (l í n l í n g ) 似_ _ _ _ _ _ _ 乎(s ì s h ì
                              一 、 荷 花 与 塘 泥 六 月 , 荷 花 盛 开 , 清 香 远 溢 。 赏 荷 的 人 围 满 了 塘 岸 。 有 的 吟 咏 杨 万 里 接 天 莲 叶 无 穷 碧 映 日 荷 花 别 样 红 的 绝 唱 有 的 吟 咏 周 敦 颐 ( y í ) 出 淤 泥 而 不 染 的 名 句 有
                              一、基 础达标。(31 分) 1 .我 会连。(5 分) 筋 ji é 街 肃 悦 yu è 羊 坊 截 j īn 审 圈 棚 p éng 疲 视 蹄 t í 严 劳 2 .看 拼音, 写词语 ,再按要 求填一 填 。(10 分) yu àn y ì qu àn shu ō
                              一、 基础训练营 1 .看拼音 写词语 。(28 分) s ēn lí n g ān jì ng zh ōu wé i sh ǐ jì n b ǔ ch ōng yó u xì c ǎi sè m ǔ q īn
                              小学二年级语文期末检测试题(卷) 题号一二三四五六七八九十十一[来源:Zxxk.Com]总分得分[来源:学科网]  温馨提示:亲爱的同学,本次试题共4页,总分为100分,考试时间为60分钟,请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!祝你考出好成绩。 一、我会看拼音写词语,还能把字写漂亮(20分
                              教学过程:(注:教学过程中的“反馈指导”指的是采用班级的组织形式进行交流汇报,以获取学生学习结果以及思维过程,相机进行指导达标。)   一、激趣导入,释题,明确主要教学目标。   导语:同学们,《找春天》这篇课文的孩子们找到了春天,找到了美丽的田野春景图,你们也有去找春天吗?谁能说说自己找到的春
                              二年级下册语文微课-3.1 雨后春笋∣长春版(2016)

                              2018/8/13 15:20:20

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                              作者:linande629

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                              二年级下册语文微课-3.1 雨后春笋∣长春版(2016)。该资料为微课视频资料,画面清晰,发音准确流畅,是很好的教学辅助资料,欢迎广大师生下载使用! [来自e网通客户端]
                              三、用“√”给加点字选择正确的读音。(4分) 邮筒(tǒng dǒng) 有趣(qǜ qù) 美貌(mào màn)  鼓掌(zhǎng zhǎn) 柔软(róu ròu)  智力(zhì zì) 组织(zǔ zhǔ)  邻居(jū jūn) 四、给汉字加上不同的偏旁,组成新字,再组词。
                              一、听写。(25分)   (田字格)   (注:应向学生说明词语与词语之间要空一格;每词读三次,如学生感到疑惑,教师可以用短语或短句子说明,如“足迹”一词,可说:“‘雷锋叔叔的足迹’的 ‘足迹’。”)   碧空如洗 一望无边 万里无云 筋疲力尽 花草树木 引人注目 恋恋不舍 柳树
                              白居易(772--846),字乐天,自号香山居士、醉吟先生,是继杜甫之后,唐朝的又一杰出的现实主义诗人,是唐代诗人中作品最多的一个。 作者简介 忆江南 【唐】白居易 江南好, 风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 能不忆江南? 词,原是配合隋唐以来
                              春天是什么样子的? 日 · 新美南吉 春天来到深山里 1 自由读课文,注意圈划生字的读音。 2 思考一下,讲了一件什么事? 时间:8分钟 自学指导: 自学检测 1 “爸爸,什么叫春天?” 2 “妈妈,什么叫花朵?” 山下的原野是多么广阔,开着美丽的花儿,还散发出阵阵
                              春天的小雨 我来认这些字 学习任务: 想一想,用好方法记住黑板上的字。 学习指南: 1.小组合作学习。由组长组织安排,每人负责讲一个字,其他同学补充,小组每个同学负责记录一个字的多种记法。(建议10分钟) 2.全班汇报交流。汇报的同学声音要洪亮,其他同学认真听,并补充新
                              二年级下册语文教案-3-1雨后春笋∣长春版(2016)

                              2018/8/11 20:33:37

                              教案

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                              作者:dongxiao521

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                              课 题 雨后春笋 第 教学周 教学目标 1、认识6个生字,会写5个字,积累成语,理解词语含义,并学会用这些成语说话。 2、培养学生欣赏漫画的兴趣,感受幽默的魅力。 3、使学生养成勤于思考的好习惯。 教学重点 在会读会写的基础上,理解这些成语的含义。 教学难点 通过读图的过程,发展学
                              教 学 过 程 共 性 化 教 学 二 次 备 课 学习《春夜喜雨》 春天一直以它的美好和充满希望被人们所歌颂,我国古代有很多诗人写下了脍炙人口的赞美春天的诗,今天我们来学习唐朝著名诗人杜甫的一首诗——《春夜喜雨》 二、释题目,学习“夜”字。 1、会背诵的同学背给