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                              一、我会读一读,认一认,给拼音宝宝分类。(10分) 二、我会选择加点字的正确读音打“√”。(6 三、你认识这些小动物吗,它们爱干什么,用线连起来。(8分) 四、我会拼一拼,写一写,还会把字写端正。(16分)
                              一年级上册语文教学游戏《语文园地四》人教部编版

                              2018/10/20 21:46:02

                              同步拓展

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                              作者:流浪客

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                              《语文园地四》教学游戏 ★识字游戏 游戏一:孔雀开屏。 目的:结合“我会认”栏目巩固生字的认记,学习归类认字。 准备:相关的生字卡片,如图所示的“孔雀”板画。 图44“孔雀开屏”样例 方法:老师导入:“这里有一只开屏的孔雀,但上面还缺少图案,你们愿意把图案补上吗?”由学生口述,老师填写具
                              部编版2018-2019学年一年级上学期语文期中测试卷(六) 一、基础运用 1.连一连。 ao    q    zi    ing    x   
                              部编版2018-2019学年一年级上学期语文期中测试卷(二) 一、基础运用 1.认一认,写一写。 粒    泥    旅    耐    离   
                              一、基础知识 1.按顺序写声母。 2.找 出整体认读音节。 pái yuǎn zuì yín zì guà rì yìng chūn zhǐ tián měi 3.照样子,写一写。 (j)—(ǜ)→jù _
                              ɑo ou iu 复 韵 母 ο е i u ü ɑ ɑi ei ui 单韵母 复韵母 ɑi āi ái ǎi ài ei ēi éi ěi èi ui uī uí uǐ uì  复韵母 单韵母 复韵母 ɑo ou iu 复韵母 奥运
                              和你分享我的进步 永丰小学 吕婧 我们做朋友 示范引领 自我介绍 1 2 3 4 拓展阅读 口语交际 你从元元的介绍里知道了什么? 示范引领 大家好,我叫李元元,今年7岁了。我在永丰小学上一年级。我最大的爱好是画画。我的爸爸是警察,我的妈妈是医生,他们都很爱我。我也很爱他
                              部编版一年级上册口语交际 我们做朋友 《你的名字叫什么》 声音响 眼睛看 耳朵听 你好,我是    , 我喜欢  。 交朋友 你好,我是  , 我喜欢    。 你好,我是  ,我 , 我们做朋友吧。 你
                              《我们做朋友》口语交际 ——人教版一年级上册四单元 河北省三河市第二小学 赵立芹 一、教材分析: 新课标对口语交际总的要求是:具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,
                              一、创设情境,导入课题 师激趣:同学们,从坐姿上老师就能看出你们个个都是会学习、爱学习的好孩子。那么,我可要考考你们喽!请听题:从入学到今天,你都取得了哪些进步? 1、以句式分享成长的快乐。 (课件出示:和你分享我的进步)   开学后,我 ,我感到很快乐。
                              《自我介绍》教学设计 教材分析: 对于一年级的孩子来说,口语交际能力处于起步阶段。生活中孩子喜欢表达,却没办法做到清楚,完整的讲述,喜欢听故事,却不能清楚完整的复述;积极交流,却不够认真倾听,而对于大型的课堂展示,有些孩子还会表现发的不够大方,不敢参与,不规范表达,不善于合作等现象。
                              一只乌鸦口渴了,到处找水喝,找了好久,终于发现了一个瓶子,瓶子里有水。可是,水不多,瓶口又 小,乌鸦喝不着水,怎么办呢?瞧,这只聪明的乌鸦终于想出办法来了,你知道它想出的办法是什么吗?一起走进课文去看一看吧! 点击 听朗读 听范读,边听边认准字音,标出自然段。 乌 鸦 处 找 办 旁
                              一只小蜗牛从春天到秋天,妈妈派它到树林里玩,顺便看看小树发芽,摘草莓,采蘑菇,可小蜗牛每次都没能完成妈妈交给的任务,这是为什么呢?让我们走进课文去看一看。 点击 听朗读 听范读,边听边画出课文中的生字,标出自然段。 住 孩 玩 吧
                              冬天到了,冬爷爷给我们带来了礼物——雪。一群天才“小画家”在雪地上画出了一幅美丽的图画。你想认识这些小画家、看看它们的杰作吗?让我们一起走进课文吧。 点击 听朗读 听范读,边听边画出文中的生字,标出自然段。 群 竹 牙 用
                              小朋友,你们见过戴在小朋友胸前的用海螺和贝壳穿成的彩色项链吗?老师相信你们一定见过。那你们知道大海戴上一串漂亮的项链是什么样子吗?让我们到课文中去看一看吧。 点击 听朗读 听范读,边听边画出文中的生字,标出自然段。 蓝 又 笑 着